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最近天天與同事在微信群里分享《道德經》，今天談到了“無中生有”。

無，名天地之始；有，名萬物之母。

宇宙起源至今無人說的清，在這個世界開始運轉之前，在宇宙大爆炸之前......那個混沌的狀態，我們稱之為“無”，無法命名，姑且稱之為“道”。

正是這個“道”，冥冥之中掌控了萬事萬物的運轉規律。

也許有人不信有個無形之手在驅使萬事萬物的發展，他們也許認為人都是隨機而來，也會隨機而滅，更會人死如燈滅，一了百了。如此，可以為了滿足自己的私利，想干嘛就干嘛。

可惜，這個世界并不是這樣，至少我認為不是這樣。

我寧可相信，這個世界是有規律的，有我們肉眼看不到的規律。譬如善有善報惡有惡報，甚至有我們現在不同于唯物主義科學認知的認知。

如果沒有，舉頭三尺有神明，又意味著什么？

如果沒有，君子為什么“不欺暗室”？因為，即使無人知曉，也有天知、地知、你自己知。

如果沒有，積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃，又有什么邏輯？爺爺的事跟孫子有啥關系？

這個世界是一體的，也是相續的。肉眼看不到的“無”，往往決定了肉眼看得到的“有”。

此為，無中生有。

只可惜，大部分人死死盯住肉眼看得到的“有”，而忘記了真正起核心作用的“無”。

我們往往在意當下看得到“得與失”，卻很少深思真正導致得與失的是我們無法看到甚至無法理解的累世的業力。如果我們深深了知，“萬般皆空唯有因果不空”、“禍福無門惟人自召”的道理。我們做事，就會有敬畏之心。我們就會多種善因，也許為今生，也許為來生，也許為子孫后代。

因果通三世，花開有時，今日培德，他日享福。

我們往往在意孩子當下看得到的成績和排名，而不重視、看不到、抓不住但真正決定孩子未來的“內驅力”。如果我們懂得了這一點，就會明白激發孩子成為什么樣的人，譬如激發孩子成為一個善良的人，譬如激發孩子未來成為一個科學家，比當下考個看得到的好成績和好大學，要重要得多得多。

畢竟決定孩子走得遠、走得高的是他自己的內在動力，是他的興趣，是他的快樂，是他的健康，是他的品格，亦或是一個偉大的目標：你想為這個世界留下什么痕跡？

我們往往在意企業外在的規模、利潤、辦公場地，而不重視、看不清、摸不著真正決定企業未來的文化價值觀。企業的軟實力才是真正的實力。

所以，我們的管理者要把時間放在員工價值觀的引導上，我們管理者要把時間放在團隊文化建設上。否則，當危機來臨時，外在的、看得到的硬件抵擋不住業績下滑，能夠扛起業績的是團隊從上至下“勝則舉杯相慶、敗則拼死相救”團結一致的決心。

我們往往關注醫院檢查的能夠看得到的、數據化的各項指標，而忽略了無法量化的人的精神和情緒才是決定人健康的核心。上藥三品，神與氣精。神定了，氣就通了，通則不痛，人自然就不會生病。所以，控制欲望，知足常樂，知足不辱，少妄想，少耗神。如此，自然就健健康康，開開心心，快快樂樂。

無用之用方為大用，所以，不妨打打坐，不妨念念經，不妨沒有功利目的的做做善事。

即使你不信任何宗教，有空的時候不妨多讀讀傳統經典，讀讀看似無用的《道德經》也行，讀讀你不太相信的《了凡四訓》也可，或者誦誦《太上感應篇》、《金剛經》。

經典的力量也許超過你的想象。

因為，無中才能生有！